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2018年11月09日(金) 加藤佳英

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教え子の結婚式に招かれました。

11月4日に教え子の結婚式&披露宴に参加してきました。

明治神宮での結婚式と披露宴でした。私の妻も助手として彼女を指導したことがあったので招待されました。そして会わせたことはなかったけど、写真を見せたことがある息子の昂洋(小5)も招待されました。

Rさんは中2から高校卒業までの5年間通ってくれました。津田塾大学を卒業し二つの会社を経て26歳直前に共同通信社に入社しました。
因みに、彼女の妹さん、弟さんもそれぞれ7年間位通わせて頂いたウザワシステムに対して非常に理解のあるお母さまをお持ちです。

Facebookで新郎さんのお顔は拝見していましたが、それ以外の詳しいことは全く知りませんでした。
参加してビックリ、なんと外務省の方でした。
当然、新郎側の招待者には外務省の上司や同僚の方々が沢山見えていました。一方、新婦側は共同通信社の上司だった方が3名見え、更にお二人の知り合いには外国人の方が数名はるばる海外から参加していて、聞こえてくる会話はもちろん英語で「very international 」な雰囲気でした(笑)。

お二人の出会いはワシントンです。新郎さんは日本大使館に外交官として駐在中、彼女は共同通信社ワシントン支局勤務の時です。

披露宴で頂いたメッセージカード

共同通信社に入社したことが直接のご縁となった訳ですが、彼女によると、当教室に通ったことが英語を好きになり英語を使える仕事に就きたいと思うきっかけにはなったようです。本当に教師冥利につきますね。非常に嬉しく思います。

通信社勤務と言うと、彼女は特別に優秀な生徒であったと思われるかもしれませんが、決して英語が飛び抜けて出来た訳ではありません。岡崎高校出身でも刈谷高校出身でもありませんから学力も同様です。
今でもよく覚えていますが、高1の終わりにお母さまから電話がありました。Rさんが東京の有名私立大学目指しているので週2回6時間コースに変えさせたいとのことでした。当時の彼女の英語力からしたら、かなりハードルの高い大学でしたが、難しいから挑戦しないのではなく、行きたいから挑戦する彼女の性格はこの時からでしたね。そして結局は第一から第三志望まで落ちて特に希望していなかった津田塾に入学しましたが、この2年間の週6時間のウザワ式での英語学習が今の英語力の礎になったことは間違いないですね。
そして大学時代には一年間のアメリカ留学を経験して英語力に磨きをかけましたが、卒業後は就職もせず、大好きな映画に関わりたいという思いから小さな映画制作会社にアルバイトで入るという無謀な?ことをした後に、そこの社長さんに正社員になるように諭されてドバイの航空会社にCAとして入社しました。しかしFacebookで気づいた頃には、その会社もたった3ヶ月で辞めて共同通信社に入社していました。これには流石に驚きましたね。面接に応募するのは無料とは言え、正社員経験3ヶ月の25歳の女性が入れるような会社ではないのに応募してしまうのですから怖いもの知らずですね。
writerになるという夢が捨てられなかったそうです。
(披露宴のスピーチで採用担当だった方からその経緯をお聞きました。60名の応募の中から書類選考で5名に絞った中に彼女がいました。ドバイ勤務が書類選考に残した理由だそうです。)

外交官の妻となったことが幸せだったのかは数年先にしか分からないと思いますが、少なくとも、2014年7月に共同通信社に入社してから今日までは最高に幸せな日々を送っているに違いありません。

彼女の「物怖じしない」、「自由奔放な」、「チャレンジ精神旺盛な」性格は見倣うべきところですね。何でも自由にやらせてくれたご両親の育て方の賜物でしょう。

私達も将来は、経済が許す限りにおいて、一人息子の挑戦(例え無謀であっても)を応援したいと考えます。!(^^)!

 

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ブログはお休みします。

本日のブログはお休み致します。

 


2018年11月02

 

ウザワシステム加藤英語教室
加藤佳英

 

中学生の英語ならばウザワシステム

http://www.uzawa.co.jp/lp/?utm_source=Yahoo&utm_medium=cpc

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第2回英検一次試験合格者

2018年度第2回英検一次試験の合格者が出揃いました。

 

 

 

 

2級:高2

3級:中2、小5

 

中高生は中間テスト直前の10月7日が試験日ということもあり、例年、第2回の受験者は少な目です。案の定、今回も少なかったですが、中3で準1級を受けた生徒以外は無事に合格できました。!(^^)!

 

ここ最近は二次試験が2回に分けられていて、1週間遅いB日程で受験する生徒たちは一次試験合格発表から3週間弱もありますから、余裕を持って二次試験に挑めます。

今回合格した3名はいずれも個人で申し込んでいるのでB日程です。なので、バッチリ対策できますから合格間違いないです。

 

 

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flyとjump、legとfoot

オズの魔法使いのchapter5に「jump」がよく出てきます。作り間違えて訳語に「飛ぶ」を使ってしまいましたが、正確にはditch(地割れ)をjump overするので、「跳び超す」でした。

 

flyもjumpも、「とぶ」という意味ですが、漢字に「飛ぶ」と「跳ぶ」の区別があるように、通常、flyは「飛ぶ」で、jumpは「跳ぶ」です。同じ「とぶ」でもニュアンスが違います。

 

下記は引用ですが、

 

**********************************************

「飛ぶ」とは「空中を進む。空中に舞い上がる。声・指示・噂などがさっと伝えられる。足も地に着かないほど大急ぎでそこに至る。駆けつける。行方をくらまそうと一挙に遠くに逃げ去る。一瞬のうちに失せる。間が抜けて先のほうに移る」などの意味があります。

「跳ぶ」とは「勢いよく跳ねる。跳ねて越える」とあります。「飛ぶ」が空中を進む、移動するという意味で使用されるのに対し、「跳ぶ」はその場で跳ね上がる、高く上がるとの意味があります。また「飛ぶ」には空を移動する以外にも多くの比喩的表現で使用されています。

**********************************************

 

ライオンが地割れをとびこすのは、「跳ねて超える」ので、やはり「jump」は「跳ぶ」ですよね。

 

同じように、小学生の教材によく出てくるfootとlegですが、これもどちらも「あし」ですが、漢字で書くと「足」と「脚」になります。簡単に言うと、靴や靴下を履く部分が「足」で、それより上の部分が「脚」です。これらも訳語を与える時には注意しています。

 

 

 

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成人の方の体験が続いています!

刈谷校では9月に入ってから、成人の方の体験が2件も入っています。ちょっと驚いています!

 

1日(土)から50代の男性が1か月有料体験を継続中、29日(土)には30代女性が1日無料体験の予定です。

さすがに、中高生と同じスペースで同じ時間帯ではやり難いだろうから、土曜日の20時〜22時限定で場所も玄関先の小さなスペースを使用しています。

 

これまでにも成人の方の受講は3教室合わせて延べ10名位(体験だけされた方を含めたらもっと多い)はおりましたから、初めてのことではありませんが、久しぶりの成人の方の体験です。目的はお二人ともお仕事に活かせるためのスキルアップです。リスニング力、文法力を上げたいとのことです。

基本的に、使用する教材は高校2年生以上ものと同じで指導方法も変えてはいません。

 

1日から体験中の方は、普段から仕事で外国人との会話もあるそうですし、それなりに英語学習もしてこられた方だから、現役の高校2〜3年生よりは文法力、読解力、語彙力も上です。しかし、リスニング力や音読の滑らかさは高校生の方が勝っています。

 

10月から正式に入会されるかは現時点では分かりませんが、入会して頂いたなら、ご希望のレベルまでスキルアップのお手伝いが出来たら嬉しいです。月に1回~2回程度、イングランド人講師のトムにも授業をお願いしてみようと思っています。

 

 

 

 

 

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嬉しいメール

「娘の模試の偏差値が10も上がりました。ちょっと驚いています。

ウザワ式に行って本当に良かったです。まだそんなに日が経っていないのに凄いです。」

 

この4月に入会して頂いた高2の生徒のお母様からの先月末に頂いたメールです。

短い言葉ですが、私にとっても、ウザワシステムにとっても、とても嬉しい内容でした。

改めて、「ウザワシステムは間違っていない、そして他に類を見ない非常に効果的な指導法である」ことを再認識できました。

 

彼女は市内でも有名な進学校に通っています。毎年、10名前後の東大合格者を輩出するほどで、当教室に通ってくれた生徒の中にも東大に合格した子もいました。他に卒業生には京大、阪大、名大の合格者もいます。

中学校では全然問題なかった英語でしたが、高校生になってからはイマイチできなくなっていたようです。よくありますが、あれだけ理解できていた英語が突然分からなくなるパターンです。それだけ中学英語と高校英語の差は大きいのですが、小学生から、または遅くても中2からウザワシステムで学んでいたなら、そんなことにはなっていなかったはずです。でも、過去には戻れません。あと1年遅かったら間に合わなかったと思いますが、高2の4月からで本当に良かったです。!(^^)!

 

ウザワシステムで学べば100%誰でも英語ができるようになりますが、その個人差が大きいのも事実です。

彼女の場合は、元々の学力が高かった(公立中学で学年2位)ことが、この短期間で大きく伸びた主要因であるのは間違いないです。

 

お母様には、「まだまだ伸びますよ」と返信しましたから、その通りに伸ばしてあげないといけませんね(笑)。

 

 

 

 


 

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一斉訳とライティングが順調です!(^^)!

刈谷校の中2~中3の生徒(一部中1も)にJapanTimesの記事を使った一斉訳〜ライティングを行っていますが、なかなか順調に来ています。

 

担当してくれている大学3年生(ウザワの英語は高校の3年間だけ)の子も、生徒たちの音読、訳、暗記の精度の高さに驚いているほどです。特に中1の女の子については「中1でこんなにできるなんてびっくり。自分も中学生の頃にこんな授業を受けられていたら違っていただろうな」と感嘆しております。

 

その中1の彼女は、元々はウザワシステムネットワーク教室の森先生(兵庫県)の通信の生徒でした。森先生の都合で通信を続けられなくなり(4月から再開されておられますが)、去年の11月に当教室に入会しました。彼女の能力の高さもありますが、多分に森先生の授業のお蔭様でしょうね。

 

直近の記事

●Pawn shop buys violin for $50, finds out it’s worth $250,000

質屋が50ドルで買い取ったバイオリン、18世紀に作られた名器と判明

●Japan thinks about turning clocks ahead to beat the heat for the 2020 Tokyo Games

暑さ対策のサマータイム導入、東京五輪に向け議論続く

 

中3の生徒の直近のライティング

If daylight saving time starts in two years' time for 2020 Tokyo Olympics, it will be very hard for the marathon runner.  
I ' m looking forward to knowing that Japanese government will choose make which choice.

 

来週の記事

●Blue wine a big hit among holidaymakers, residents in southern France

南仏で大人気、スペイン産の「青いワイン」

 

 

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英検単語集は無駄?

英検対策として英検用の単語集を使って単語だけを覚え始めると、途端に過去問の正当率が落ち始めます。つい最近もありました。

なぜか?
普通に考えれば、語彙力が上がれば、それに比例して正当率が上がるものだと考えがちですが、そんな単純なものではありません。
もちろん、語彙力がゼロでは合格しませんし、語彙力は高ければ高いのに越したことはありませんが、事実、例外なく下降現象が起こります。

ウザワシステムで学んでいない生徒のことは分かりませんが、ウザワ式で学んでいて潜在的に沢山の英語が入っている生徒が、自宅で単語だけを覚え始めると誰もが点数を落とし始めます。

100%の理由の説明は出来ませんが、「頭が日本語回路になるから」これに尽きるのではないでしょうか?
折角、頭が英語回路になっていてその潜在的な英語力が威力を発揮し、単語の意味が分からなくても何となく正解が分かり合格ラインを越えているというのに、単語という個だけを覚えることで日本語回路になってしまうようです。

全体から個へ
これがウザワシステムの特長であり一番効率の良い学習方法だと考えますが、個から全体へとなる単語だけを覚える学習方法は効率が悪く労力の割には成果が出ないものでしょうね。

 

| Today's Class | 09:21 | comments(0) | - | - | - |

大学入試過去問題

高校2年生と3年生には毎月1回、大学入試過去問題に挑戦してもらっています。2年前から難易度の高い問題に慣れてもらうことが目的ですが、時間内に全部の問題をこなせるようにもなってもらいたいです。

基本的には、授業登録曜日以外の日に過去問だけを解きに来てもらいます。

 

東大、京大、阪大、名大、上智、早稲田、慶応などなど、目指す目指さないは別として出来るだけ難しい問題に触れてもらうことで、少しでも余裕を持ってもらえたら幸いです。

 

出来は? 

2年生にとってはさすがに難しいので正答率は半分くらいですが、1年後にはもっともっと上がって、上記の大学が志望大学に変わるかもしれませんね。

3年生はセンター試験まで約半年を切りました。全員が受ける予定なので、二次試験問題よりはまずは先にあるセンター試験が大事になりますが、レベル的にはそれほど高くないので、大丈夫そうです。センターが終わり次第、実際に受験する大学の過去問題に入りますが、年内はこの月1回の過去問題を続けてもらいます。

 

 

 

 

 

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鵜沢戸久子
実例に沿った説明で非常に具体的に分かりやすく書かれていて、ウザワシステムのことを知らない方でも、良さを分かって頂けるのではないでしょうか。
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