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[Today's Class]を更新しました。

★毎週金曜日に更新しております。

2012年5月18日(金)加藤研治
 
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定期テスト対策

刈谷の中学校は、昨日と今日が中間テストです。大曽根校の生徒も、3学期制の学校は来週か再来週にあります。

ウザワシステムでは、特に要望(教科書のフォローや定期テスト対策は要らない)がない場合以外は、テスト1〜2週間前に対策を行います。
範囲内の英文を日本語訳を見ながら暗記して、英文をべた書きし、それが終わったら市販の又はウザワのオリジナルの直前問題集をやってもらいます。

しかし、1年生はともかく、2~3年生は直前問題集を全て終えてしますことが出来ない生徒が半分くらいます。全て終えてしまっての点数ならば仕方ありませんが、
そうではなく点数が悪かったりすることが多くて、いつもすっきりしません。

なので、今回からは、振り替えがあるないにかかわらず、テスト前2週間は登録曜日以外にも授業を受てもらって構わないということにしました。もちろん、正規の曜日の生徒が優先にはなりますが。
これで、問題集を終えきれない生徒が減りましたので、生徒は点数が上がり嬉しいだろうし、私の気分もすっきりです。まさに一石二鳥ですね。(^−^)

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くどいですが、やっぱりかけ流しです。

今週8()の本部の鵜沢さんのブログを拝見させてもらって、これは期待が持てると楽しみになりました。http://uzawa-system.com/

 

何が楽しみかって?

 

我が息子のことです。

生まれてから今までの45ヶ月の間、ほぼ毎日10分〜30分のかけながしをしているからです。これで最低限、英語で苦労することはなく、むしろ得意になることは確証された訳ですからね(^-^)v

 

それで、このブログをお読みの方の中で特に小学生未満のお子さんをお持ちの方には是非お薦めいたします。

お兄さんかお姉さんをうちの教室に通わせて下さっている方は、今お持ちのCDで構いませんので、毎日かけながしみて下さい。

 

我が家では、息子が朝ご飯を食べている間だけかけながしていますが、夕ご飯の時でも良いでしょう。ダイニングルームにテレビのあるご家庭は、かけながしの時はテレビを付けないで下さい。音が重なることは良くないですから。

 

嫌がらない限り、とにかく継続して下さい。毎日ご飯を食べるのと同じように習慣付けてしまえば簡単ですよ。

 

 特に小学生未満と書きましたが、鵜沢さんが書かれているように、小学生からでも決して遅くないし、中学生でも高校生でも、そして大人でも英語を学んでいる間は、かけながしは不可欠ですから、今日からでも始めてみましょう。  

 

私が思うに、やはり一番簡単に出来るのは朝晩の食事中ですが、それが出来ない人には、お風呂に入っている時を薦めています。

でも、防水用のCDプレーヤーでないと使えなくなってしまうのかな?そんなものが存在するのか知りませんが、誰でも毎日お風呂には入るから、この時間が良いと思いますが、駄目ですかね?

あとはトイレの中とか()

 

最後にお伝えしておきます。

小学生の高学年以上は自分の意思で自らがスイッチを入れてかけながすことが大事です。いつまでも受け身ではいけませんから、お母さま、お父さまからも、自分でかけながすように導いて下さると助かります。

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述語動詞

以前にこのブログでも少し触れたはずですが、「述語動詞」という記事のタイトルはなかったので書いてみます。

ウザワシステムでは、生徒に「述語動詞はどれ
 ?とよく訊きます。

品詞が動詞であるものが2つ以上あって長い分が正しく訳せない場合なのですが、まず、述語動詞自体が分かっていないので、「日本語に訳した時に最後に来る動詞」という言い方をすると全員が理解してくれます。生徒によっては同じことを何回も言わなければいけませんけどね(笑)。

多分一番最初に述語動詞という言葉を使うのは、不定詞の導入の時でしょう。
不定詞は述語動詞になり得ないことを説明してから英文を訳してもらいます。
I went into the house to get some sugar.
こんな簡単な文ですが、不定詞が初めてだと上手く訳せません。よくある間違いは
「私は家に行って、いくらかの砂糖を手に入れた。」みたいな訳が一番多いです。
そんな時はすかさず(待ってましたと)、「述語動詞はどれ ?」と訊きます。
そしてwent(行った)であると分からせて、英文法の本の不定詞のところ見せながら
「私はいくらかの砂糖を手に入れるために家の中に行きました。」と導きます。

中学校の教科書レベルの英文が訳せないことはほとんどありませんが、中3〜高校生が使うCD教材を訳す時には、述語動詞を取り損ねて、正しく訳せない生徒が少なくないので、「述語動詞はどれ ?」はよく使います。述語動詞さえ分かってしまえば、そこまでが主部(主語)になるので、その部分を主語のように訳せば、ほぼ正解です。

次の英文の述語動詞はどれだか分かりますか?
品詞が動詞であるものは4つありますが、当然、述語動詞は1つです。
The disasters and the meltdowns they triggered at the Fukushima No. 1 power plant combined to create the greatest political and humanitarian calamity the nation has faced since the end of World War II in 1945.
正解者には素敵なプレゼントを進呈いたします。      ウソです(笑)

私自身もこのような長い英文を訳す時は必ず、述語動詞を一番最初に探しますよ。
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小学生に新教材導入!

小学6年生(一部同じ時間帯の中1も)の授業に新しい教材を導入しました。
市販で売られているCD付きのテキストを授業で使えるように教材化したものです。 ■一斉訳&暗記 大学の講義で使用するレベルの時事英語を順番に訳していき一斉で暗記します。 ■ディクテーション 速読英単語(高校初級レベル)の50〜150語の英文をナチュラルスピードとスロー
スピードで聴いて紙面の英文の抜けている部分の単語を書き取ります。 ■英文(TOEIC470点を目指す人用)を一人で訳し一緒に暗記します(可能ならば一人で)。 当然、知らないと思われる単語の下には意味が付いていますが、習っていない
文法も入っていて、小学生にとっては簡単な英文ではありませんが、まずは
一人で訳してみます。そして直して暗記をします。 上記の三つ共、単語テストがあります。合計で30〜40語になり、ハリーポッター
の単語と合わせると最低でも毎回40語は覚えることになります。 ハリーは既に、
英語も日本語もほぼ毎回満点ですから、これらの新しい教材も脳が慣れたら満点
を取れることでしょう。 僕が高校の時に「出る単」で覚えた単語はすぐに忘れたし、覚えるのにも時間が
かかったけど(本当に苦痛だったしいつまで経っても最初の20個くらいしか覚え
られなかったなあ)、生徒たちは違います。若いだけでなくて、訳して暗記をし
た文の中の単語なので、2〜3分で覚えられて尚且つすぐには忘れないのでしょう。 これを一年やったら、もの凄い量の語彙力が付きますね。


 

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Hiking “Valdereee, Valderaaa…”

The weather has finally become warmer. It has been a long and cold winter this year. I wonder if it will be a long and hot summer, too! The cherry blossoms were later than usual. But there were many cherry blossom viewing parties at the usual time. In England we do notice Spring, but we do not have parties or large picnics like in Japan to celebrate spring. It is Easter time in England, so it is a bit more religious. The nice weather, however, reminds me of what we do like to do in England when the good weather arrives. We like to go hiking!


I am not sure what the Japanese image of hiking is, but I think there is a wide range of hiking styles. Some people go hiking in a very light way, they go hill-walking. They pack a bag with sandwiches and a thermos flask of coffee. They drive or take a train to a national park, then they walk on the public paths up the hill, which are not very steep
or strenuous. They walk for about an hour or two to a good view, then they sit and have lunch. Then they walk back. It is a nice, easy 4 hours in the countryside.

 

   There are others who go for hiking that is a bit tougher than hill-walking. I guess their hiking is closer to the real meaning of hiking. They pack food, a first aid kit, emergency supplies, bad weather kit and so on. They have hiking boots go on a tougher course that involves a steeper climb up a bigger hill. England does not have many mountains, so most people go on steeper hill-walks. The views can be more spectacular, but it is a tougher journey to get there.

   The next level up from hiking might be trekking. People pack a tent and their hike takes more than one day sometimes. They take a map and try to find a new or less used path through the national park. It becomes more of a challenge, and thus more of a trek. The famous TV show Star Trek is named trek because it is a long journey finding a new path through space. Trekking involves finding your own way through the countryside.

    Maybe the toughest level is not really hiking, but mountain climbing and rock climbing. For those activities, you need special equipment and careful planning. There are challenging mountains in Scotland, so people can go mountain climbing there. The tallest mountain in the UK is Ben Nevis in Scotland, but it is only 1,344m high, which is much lower than Mount Fuji which is 3,776m high.


When I lived in England, we would often go hill-walking. We called it hiking, but in truth it was more like hill-walking because it was not so tough and there were not real steep climbs. We usually went to the Long Mynd, which is a national park in the middle of England in Shropshire County. It has an area of 22 square miles and is 10 miles long if you walk the whole path. We would take a train to Little Stretton Station and then walk on one of the main paths to a good view point for lunch. I went there with my family and also with my church choir, who went there every year as a kind of annual trip. I think it was excellent way to spend a day. We had lots more healthy fun than at a bowling alley or amusement park.

 Another popular place for hiking, hill-walking and trekking is the Lake District in Cumbria in North England. It has some very beautiful views of countryside and lakes. It is popular for holidays, too. I went hiking there with my family a few times and I really enjoyed walking through fields of cows and sheep and finally reaching some breathtaking views of the English countryside. Many visitors to the UK go to the Cotswolds to see the English countryside and traditional villages because it is closer to London and the South, but I feel the Lake District is a place of real outstanding beauty, too. For those of you that prefer nature over shopping, then they are really good places to visit when you come to England.

 I really miss having a good place to go hill-walking. I don’t really enjoy strenuous hiking up half-mountains, but a nice walk in the countryside is lovely. I have asked for recommendations, and have been told about Ontake and Gozaishou, but I am not sure if they are for hill-walking or mountain climbing! If you have any suggestions of where I can enjoy a nice forest walk, hill walk or nice day in the countryside, please do email me your suggestions! The weather is just right for it now.

 

             

 

 

| Tom's コラム | 00:00 | comments(0) | - | - | ログピに投稿する |

ようやく教科書が来た。

16日(月) にようやく、改訂された中学校の教科書(ニューホライズン)を購入することができました。 

 

何でこんなにも遅くしか書店で売り出せないのか分かりませんが、本当にようやくといった感じです。

早速中身を見てみると、中2、中3は今までと丸っと同じ英文のなんて多いことか。

Let's Readなんて同じ物語ばかりですよ。中には7年前の教科書からのものもありました。

 

更に、個々の授業スケジュールを作る際に使う表を7年ぶりに作り直していて気付きましたが、新しい文法を導入する課も寸分の狂いもなく同じとなっております。
(例えば、中2のU3のp12はbe going toを、U6のp58はThere is)
ゆとり教育から脱して、7年ぶりに改訂したのに、もう少し改善しようという話し合いはなかったのでしょうかね。手抜きとしか思えませんけど違いますか?

 

まあ、そのお陰様で、1学年分の表を作り直すのに5分くらいですんだのだから、
感謝するべきなのかな?()


 




←個々の授業スケジュールを作る時に便利です。

公立中学校の英語の教科書が、今以上のレベルになることは、余程のことがない限りないでしょうね。

せめて私立が採用しているプログレスやニュートレジャーのレベルくらいであってもらいたいのですが、、、。


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2週間が過ぎて

新年度になって二週間が過ぎました。

当教室での授業は既に二週が過ぎていますが、小中高校の授業は今週から始まったばかりです。しかもテストがあったり変則的な授業だったので、通常の授業になるのは来週からでしょうね。

さて、この時期はいつも新入会の中学一年生が気になります。 小学生は5、6年生で英語の授業が導入されたとはいえ、遊び程度のものとしか思えないので問題ないでしょう。
(実際、通知表に成績が付いているのか分かりませんが)
新高校生は中学で3年間やってきているから、こちらも大丈夫です。

問題なのは新中学一年生です。うちの教室で1〜2年習ってきた生徒は大丈夫ですが、ほとんど英語が初めての新入会生たちは、教科書の内容に遅れないようにしなければいけないので大変です。

それでもまだ公立はゆったりとしてくれているから良いけど、私立はそうもいきません。教科書と文法ばかりでなくて、潜在的に英語を入れる作業のLittle Womenの読み、足算訳、暗記と単語テストは毎回の授業で欠かせないから、正直なところ、一回二時間の授業ではとても足りません。3時間いやせめて2時間半でも欲しいところですが、なかなかそうはいかないから、大量に宿題を出すことでカバーするしかないのかな?
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嬉しい問い合わせ

HPのお問い合わせフォームから嬉しいメールが届きました。
小学3〜6年まで国語クラスに通ってくれていたY君(新高1)からの英語クラスへの
一か月の有料体験の申し込みです。 全く予期していなかった生徒からだったので、驚いたと同時にとても嬉しい気分
になりました。 そして今週水曜日に一回目の授業を行いましたが、文法問題を直す時には、ただ
漠然と直すだけでなく、何故そうなるかを一つ一つ訊いてくるなどなかなか意欲
的でした。 参考までに中学生の時の英語の成績を訊いてみると、80〜90点くらいは取れて
いたようです。なので、英作や文法問題はなかなかの出来でしたよ。
但し、音読や暗記することはほとんどやってきていなかったから(ウザワ生でな
ければ当然ですが)、少々てこずりましたが(笑)。 でもこれは毎日CDをかけ流して、授業で音読と暗記を毎回行っていけば、すぐに
改善されることなので、さほど問題ないでしょう。 それに国語とはいえウザワ式で4年間やってきた経験がありますから順応も早い
だろうし、何よりも志向性が高いのが良いことです。 あと7回の体験がありますが、ウザワシステムの英語を気に入ってもらえるよう
な授業を心がけたいです。

 
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南山大学

2012年3月卒業生 南山大学(経営学部経営学科)入学 H・H

私は小学校6年生の時から高3までウザワシステムでお世話になりました。
姉がここの塾に通っていたので、私も何となく入り、最初のうちは本当に力がつくのかなあと思いましたが、中学校に入ってからは英語が一番の得意科目になっていたので、楽しくやってこられました。

高1の途中から部活などで忙しくなり1年間お休みしていましたが、高3から受験に向けてまたウザワに行くことになりました。
センター試験では失敗してしまい第1志望の名古屋市立大学のラインには届きませんでしたが、私立と静岡大学に受かることができたので後悔なく受験を終えることができました。

都合が悪い時でも私の時間に合わせてもらい、先生のご好意で授業を受けさせていただいたりと大変お世話になりました。一斉授業ではなく、又マンツーマンでもない授業形態は自分のペースで出来るので、私にはとても合っていたと思います。

英語に力を入れてる大学なので、これからも英語をがんばりたいと思います。

| 卒業生の声 | 00:01 | comments(0) | - | - | ログピに投稿する |

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鵜沢戸久子
実例に沿った説明で非常に具体的に分かりやすく書かれていて、ウザワシステムのことを知らない方でも、良さを分かって頂けるのではないでしょうか。
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